Chilpancingo, Guerrero; a 18 de diciembre del 2019.- Este mi\u00e9rcoles se desarroll\u00f3 en el Congreso del Estado el Primer Parlamento de Hablantes de Lenguas Ind\u00edgenas 2019, en el que 42 habitantes de pueblos originarios hicieron uso de la tribuna para exponer sus demandas y propuestas.<\/p>\n
Los parlamentaristas hicieron un llamado a los tres niveles de gobierno para que se les brinde garant\u00edas en materia de derechos humanos, as\u00ed como para la preservaci\u00f3n y protecci\u00f3n de sus distintas lenguas.<\/p>\n
Dio el mensaje de bienvenida la diputada presidenta de la Comisi\u00f3n de Derechos Humanos e impulsora de este parlamento, Leticia Mosso Hern\u00e1ndez, quien destac\u00f3 la importancia de este ejercicio democr\u00e1tico en que la poblaci\u00f3n ind\u00edgena expresa su sentir y exige acciones y pol\u00edticas p\u00fablicas encaminadas a conservar las lenguas n\u00e1huatl, mixteca, amuzga y tlapaneca.<\/p>\n
Indic\u00f3 que las propuestas planteadas ser\u00e1n de gran ayuda para las y los diputados de la LXII Legislatura, a quienes toca sistematizar y proponer iniciativas encaminadas a mejorar las condiciones de vida de los pueblos y comunidades ind\u00edgenas, as\u00ed como garantizar sus derechos.<\/p>\n
Tambi\u00e9n les ofrecieron un mensaje los diputados Arturo Mart\u00ednez N\u00fa\u00f1ez y Aracely Alhel\u00ed Alvarado Gonz\u00e1lez, quienes coincidieron en que Guerrero es uno de los estados con mayor riqueza cultural, gracias a sus pueblos ind\u00edgenas, que deben ser mayormente reconocidos.<\/p>\n
Los participantes propusieron que las cuatro lenguas originarias de Guerrero sean reconocidas como patrimonio cultural, para que sean m\u00e1s valoradas y reconocidas, y demandaron que las Constituciones Pol\u00edticas sean traducidas en todas ellas, de modo que los ind\u00edgenas conozcan mejor sus derechos.<\/p>\n
Tambi\u00e9n plantearon la elaboraci\u00f3n en las cuatro lenguas originarias de los libros de texto gratuitos, de todos los niveles educativos, y la incorporaci\u00f3n en el calendario escolar del 21 de febrero como D\u00eda Estatal de las Lenguas Ind\u00edgenas de Guerrero.<\/p>\n
Asimismo, demandaron legislar para incorporar en el marco jur\u00eddico local sanciones contra la discriminaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica; presupuesto para la contrataci\u00f3n de int\u00e9rpretes y traductores de lenguas ind\u00edgenas en el \u00e1mbito de justicia y salud, para evitar la violaci\u00f3n de sus derechos; y homologaci\u00f3n del art\u00edculo 159 del C\u00f3digo Penal con la Norma 046, para que las mujeres y ni\u00f1as ind\u00edgenas puedan ejercer su derecho a la interrupci\u00f3n del embarazo.<\/p>\n
Pidieron tambi\u00e9n la creaci\u00f3n de una instancia estatal con atribuciones y recursos necesarios para direccionar la educaci\u00f3n biling\u00fce; implementar una cruzada para atender el rezago educativo en las escuelas ind\u00edgenas; creaci\u00f3n de secundarias donde se impartan las cuatro lenguas ind\u00edgenas; mejores servicios de salud, y que en los municipios donde existan comunidades hablantes de la lengua ind\u00edgena se constituya una oficina de rescate y promoci\u00f3n, de tal manera que las autoridades municipales le den la importancia necesaria, entre otras.<\/p>\n
Al final del Parlamento, quien fungi\u00f3 como presidente de la Mesa Directiva, Taurino Rojas Gonz\u00e1lez, hizo entrega de todas y cada una de las ponencias a la diputada Leticia Mosso Hern\u00e1ndez, a efecto de que sean analizadas y se consideren sus propuestas.<\/p>\n
Los parlamentaristas originarios vinieron en representaci\u00f3n de pueblos como Xochistlahuaca, Acatepec, Atlamajalcingo del Monte, Mexcaltepec, Tlacoapa, Malinaltepec, Iliatenco, Tlapa, Xonacatl\u00e1n, Ayutla, Cochoapa El Grande, entre otros.
\nAl concluir el Parlamento, quien fungi\u00f3 como presidente de la Mesa Directiva hizo entrega del paquete de ponencias a las y los diputados, a efecto de que sean analizadas. Por \u00faltimo, se les entreg\u00f3 un reconocimiento por su participaci\u00f3n.<\/p>\n
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